Para comemorar o desempenho pedagógico e motivar os 260 adolescentes internos do Centro de Atendimento Juvenil Especializado (Caje), o Núcleo de Ensino da Gerência Socioeducativa da unidade promoveu uma série de atividades no decorrer desta semana. Além da exposição dos trabalhos produzidos durante o semestre, cada aluno recebeu um portfólio com suas criações e o certificado de participação em oficinas profissionalizantes, a exemplo de panificação, estofaria, marcenaria, informática, mecânica e artes.
As festividades de encerramento da atividade pedagógica do primeiro semestre do centro socioeducativo da Secretaria de Justiça, Direitos Humanos e Cidadania (Sejus) começaram na segunda-feira (5) e terminam nesta quinta-feira (8). As atividades estão sendo realizadas por módulo, com a participação dos familiares dos adolescentes.
Segundo a coordenadora geral da Escola do Caje, Cláudia Barreto, a família foi convidada para conhecer os trabalhos dos adolescentes e valorizar seu desempenho na atividade pedagógica. “A receptividade dos alunos a esse evento também está excelente. Eles estão adorando”, afirmou. Os professores João Couto, Marcelo Júnior, Hiury e Gabriel improvisaram até uma banda, com guitarra, baixo, conga e berimbau.
Diferencial
A coordenadora pedagógica da Escola do Caje, Luciana de Amorim Halushuk, explicou que, nesse semestre, foi introduzido um diferencial no trabalho pedagógico. Com o tema Repassando Valores, a escola realizou atividades de reflexão com base no filme “Treino para a Vida”, de Thomas Carter, abordando questões relacionadas a valores e atitudes como solidariedade, respeito, persistência, responsabilidade, motivação e confiança.
“Nossa tentativa foi fazer com que os adolescentes refletissem sobre seu próprio projeto de vida e, também, despertar neles a consciência para a importância da educação em sua convivência na sociedade”, disse Luciana. Ela avalia que a mudança de comportamento observada nos adolescentes, após a introdução desse trabalho, é um indício de que eles se convenceram de que vencer na escola é importante para vencer na vida.
Treino para a Vida
O filme do diretor Thomas Carter mostra, por meio do desempenho de um time de basquete de uma conceituada escola, que a sociedade e o sistema educacional precisam rever seus conceitos de educação para a formação do caráter do ser humano. E, para isso, coloca a disciplina como um dos atributos fundamentais, além da determinação e do trabalho em equipe. Indica ainda que as instituições precisam estabelecer regras, cobrar compromisso e mostrar a importância do trabalho em equipe para as conquistas dos objetivos propostos e até mesmo para se conquistar a cidadania.
A história mostra também como é importante escola, professores e pais trabalharem juntos. Ou seja, quando se têm os mesmos objetivos, todos ganham com o sucesso do trabalho. O filme aborda outro ponto relevante. A educação como meio de transformação. E que, quando bem motivada e trabalhada, qualquer pessoa pode se tornar um cidadão.
