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Brasília

Área Rural de Planaltina e Ceilândia entra no mundo virtual

Arquivo Geral

06/07/2009 0h00

Os 4.451 alunos dos centros educacionais PAD/DF e CED Taquara, and localizados na área rural de Planaltina, tadalafil e da Escola Classe 53 de Ceilândia, page vão cair na rede mundial de computadores a partir desta terça-feira (7). O GDF e a OI vão inaugurar, em cada uma delas, modernos laboratórios de informática que vão conectá-los ao mundo, via internet, e a uma comunidade virtual de 400 escolas públicas brasileiras atendidas pelo programa Tonomundo, da Oi.
      
Os alunos terão 20 computadores em cada laboratório. Cada uma disponibilizará um servidor para uso do professor, uma impressora top de linha, dois aparelhos de ar condicionado e uma câmera fotográfica digital. Foram instalados equipamentos de última geração nas escolas rurais, que permitem sinal de banda larga de alta velocidade. O suporte é online. O programa faz a manutenção dos equipamentos e repõe papel e toner para as impressoras por 18 meses.
      
As salas dos laboratórios foram reformadas pela Oi. Toda a rede elétrica foi trocada, as portas e janelas reforçadas, uma central de alarme instalada, o piso reformado e a pintura refeita. “O Tonomundo está em sintonia com a Política Educacional de Inclusão Digital da Secretaria de Educação”, afirma o secretário José Luiz Valente, acrescentando: “promover o enriquecimento tecnológico da escola e transformar a sala de aula em local atraente e convidativo ao aprendizado é um imenso passo para garantir uma escola pública de qualidade.


No Distrito Federal 390 escolas possuem laboratório, com uma média de dez máquinas cada. Do total, 165 contam com o serviço de banda larga. O programa Banda Larga nas Escolas do MEC vem disponibilizando o serviço. Sua meta é que 100% das escolas estejam conectadas até o fim de 2010.


      
A SEDF criará em cada uma das 14 regionais de ensino um Núcleo de Tecnologias Educacionais, atualmente presente em cinco regiões de forma a atender a todas, com o objetivo de dar suporte e acompanhamento aos laboratórios e professores. A SEDF também capacitou 172 professores no curso Introdução a Educação Digital e outros 231 estão em capacitação no curso Tecnologias na Educação – Ensinando e Aprendendo, com término previsto para novembro.


      
Familiares e vizinhos também “tão no mundo”


O programa estimula a troca de experiências e transferência de conhecimento, criando um rico intercâmbio e aproximação das experiências regionais. Outras cinco escolas do DF já fazem parte dessa rede. Na comunidade virtual do Tonomundo são desenvolvidas práticas formativas para professores e atividades lúdicas online, das quais também participam familiares e vizinhos da escola.


O programa forma professores com o objetivo de, uma vez capacitados, transferirem esse aprendizado para crianças de outras escolas públicas, tornando cada laboratório em um centro irradiador de projetos comunitários, que contribuem para transformar a realidade local. A ideia é incentivar alunos e professores a criar projetos sociais locais com uso das ferramentas virtuais.


Um dos objetivos é a formação continuada de professores do Ensino Fundamental, Médio e Educação de Jovens e Adultos. O Tonomundo mantém um programa de aperfeiçoamento via web e outras ferramentas do programa. Será feito ainda o acompanhamento de cada escola com avaliações periódicas da evolução do ensino com o uso da tecnologia.


Chancela da Unesco


O Tonomundo (www.tonomundo.org.br) conta, desde 2001, com a chancela da Unesco para projetos que apresentem transformação social. Desde 2000 atua em localidades com baixo IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) em parceria com a Escola do Futuro da USP.


A iniciativa, que começou em 67 escolas, começou a ser multiplicada, a partir de 2004, sob a forma de política pública em escolas estaduais e municipais do Espírito Santo, Minas Gerais, Pernambuco, Sergipe, Ceará, Rio Grande do Norte e Pará.  Além disso, em 2008, foi implantado em quatro escolas públicas de Moçambique. O Tonomundo já beneficia mais de 400 mil alunos e 6.000 professores em 400 escolas. Até agosto chegará a mais 68 escolas das regiões Sul e Centro-Oeste.

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