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Educar é ação
Educar é ação

Sala do Professor – Conselhos para Instrução Virtual: Sem Zona de Conforto

Philip Ferreira

05/05/2021 11h19

Em momentos como este, eu realmente gostaria de poder alcançar minha tela e conversar com você. O que eu diria é que seu sentimento desconfortável, embora generalizado, é também o sinal mais forte de que você se preocupa o suficiente em ser um professor eficaz e está disposto a desistir de uma profissão que ama. E aqui estou eu, implorando para você não dar ouvidos a essa voz dentro de sua cabeça. Perdemos professores talentosos o suficiente no ano passado, e as consequências para as crianças são enormes.

Sim, todos nós já passamos pelo processo e não é provável que se normalize em breve. Lembro-me do dinamismo de uma sala de aula física, de como a linguagem corporal ou mesmo as expressões faciais sutis influenciavam a forma como eu lia a sala, como a espontaneidade ocorria organicamente e levava a algo maravilhoso. É tão fácil lembrar daqueles tempos e cair na armadilha do arrependimento.

 Posso escolher dar o meu melhor em um espaço de ensino limitado, posso escolher estar bem com as condições que existem e posso escolher continuar trabalhando dessa forma pelo tempo que for necessário. Quando estou em um prédio com aulas presenciais, posso escolher continuar usando duas máscaras e descobrir outras maneiras de ser dinâmico sem sacrificar minha segurança.

A questão é: nós amamos ensinar o suficiente para continuarmos com ele enquanto ele passa por algumas alterações desagradáveis ??durante o próximo ano ou assim? Cada mês nos aproxima mais da experiência de sala de aula que conhecemos, e temos que decidir se devemos nos perdoar por não amar as coisas como são e seguir em frente de qualquer maneira, ou se devemos seguir outro caminho. Qualquer escolha é legítima, mas apenas se soubermos em nossos corações que realmente queremos ir embora. Se o problema está enraizado em condições que vão mudar, eu encorajaria qualquer pessoa a resistir. Se houver uma dúvida mais profunda que está fazendo o ensino parecer uma carreira de longo prazo menos provável, agora é provavelmente a hora de começar a pensar nos próximos passos.

No seu caso, a frustração que você expressa parece se basear em circunstâncias além do seu controle. Não é que você esteja exausto de ensinar; na verdade, você diz que faz isso há muito tempo. Qualquer pessoa que tenha sobrevivido além dos 3 a 5 anos estatísticos que fazem a maioria dos professores correr para as montanhas, precisa dar ao futuro a longo prazo alguma consideração séria. Você diz que não pode “ficar à frente da curva”, mas não há curva a ser superada. Talvez alguns de nossos colegas professores estejam fingindo melhor do que outros, ou talvez alguns deles sejam apenas mais naturalmente adequados para se adaptarem rapidamente a mudanças que envolvem um uso pesado de tecnologia em espaços flexíveis. De qualquer forma, nunca podemos medir nosso próprio sucesso fixando-nos no que outras pessoas fazem. Assim como cada professor tem um estilo distinto de ensino que não deve ser imitado, o mesmo se aplica à nossa abordagem para adaptar esse estilo por meio de uma miríade de mudanças nas circunstâncias. Em outras palavras, só porque outra pessoa parece que está navegando em alguma coisa, isso não significa que outra pessoa esteja falhando ou de alguma forma para trás.

Resultado? Vá com calma e pense em adiar decisões sérias sobre sua carreira até que as coisas estejam muito mais estáveis. No momento, todos nós estamos fazendo trabalhos que nunca imaginamos fazer, e a maioria de nós não é tão louca por isso. Pode não ser o melhor momento para desistir de algo que amávamos. Em vez disso, este é um ótimo momento para refletir e ser grato porque, embora odiemos muito a forma como ensinamos agora, também há muito o que valorizar. É verdade que a maioria de nós quer jogar nossos laptops pela janela e nunca mais entrar no Zoom, mas temos a sorte de ter meios de fazer nosso trabalho. Se estivermos de volta aos prédios, podemos ser gratos porque a pandemia não parece afetar significativamente as taxas de infecção nas escolas e que temos medidas de segurança em vigor (além de uma vacina no horizonte) para ajudar a mitigar o medo. Sobre tudo, temos a capacidade de continuar aprendendo e respondendo a um mundo que muda rapidamente, e como reagimos é nossa escolha. E escolha, afinal, é uma coisa linda de se ter.

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