Na última quinta-feira (4), estudantes da 1ª série do promoveram uma ação educativa sobre saúde sexual e reprodutiva com adolescentes de 15 a 17 anos da Estrutural. A atividade utilizou a estratégia do escape room, uma experiência de jogo imersiva em que um grupo de pessoas é trancado em uma sala temática e precisa encontrar pistas, resolver enigmas e desvendar segredos para escapar dentro de um tempo limitado.
Na ocasião, os estudantes prepararam três salas para trabalhar temas como métodos contraceptivos, mitos e verdades sobre sexualidade e expressão de gênero e consentimento, além de infecções sexualmente transmissíveis (ISTs). A ação integra a disciplina Habilidades Profissionais de Enfermagem (HPE), equivalente à prática de enfermagem nas unidades básicas de saúde (UBSs), em que os alunos desenvolvem um projeto de intervenção na comunidade. O trabalho é realizado anualmente por cada turma da 1ª série.
A tutora do grupo, Kelly Barbalho, destacou a importância da abordagem utilizada e explicou que encontrou na brincadeira uma forma de atrair os adolescentes para discutir temas sérios. “Nós queríamos sair do modelo tradicional de palestra, que muitas vezes não atrai o público jovem”, disse. Cerca de 20 adolescentes participaram da atividade e foram desafiados a decifrar enigmas em três estações, cada uma focada em assuntos cruciais à faixa etária.
equipe que completou o percurso em menor tempo foi a vencedora do prêmio principal, comprado com recursos dos próprios estudantes, como forma de estimular a cooperação e o engajamento. A experiência transformou o aprendizado em uma prática divertida e segura, promovendo debate aberto e sem tabus.
“O escape room se mostrou uma ferramenta eficiente e que proporcionou o engajamento e a participação ativa dos adolescentes”, afirmou Kelly. “O entusiasmo dos jovens reforçou a necessidade de mais iniciativas como essa, que quebram o silêncio e oferecem um espaço seguro para tirar dúvidas e discutir temas que impactam diretamente suas vidas.”
*Com informações da Fepecs
