Alunos do Centro Interescolar de Línguas (CIL) do Gama foram os vencedores do Prêmio Jornal El País nas Escolas de 2009 – projeto desenvolvido em parceria com a Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDF). O jornal editado por eles foi escolhido pelo escritório do periódico espanhol, em São Paulo, como o melhor exemplar apresentado no ano de 2009, entre os seis projetos apresentados por 10 instituições educacionais participantes.
Como prêmio, duas alunas participantes do grupo – Bianca Aranha de Lima, 17 anos, e Larissa Chrys Pereira dos Santos, 15 anos— foram escolhidas para conhecer a redação do El País, numa viagem de cinco dias para a Espanha em julho. A edição do jornal também já está na gráfica em São Paulo e será distribuído gratuitamente entre as escolas participantes do projeto.
“É uma oportunidade única para as alunas de baixa renda, além disso, é um incentivo para os alunos que estudam a língua espanhola”, comemora Cibele Almeida, vice-diretora do CIL Gama.
O tablóide de oito páginas, escrito em espanhol pelos alunos, traz notícias variadas sobre temas educacionais, culturais, de entretenimento, entre outros assuntos. Para desenvolver o projeto, os alunos do CIL se basearam na leitura dos exemplares do jornal El País, distribuídos gratuitamente três vezes por semana durante a vigência do convênio. As publicações foram utilizadas em sala de aula como instrumento pedagógico para aprendizado e fixação do idioma.
Os alunos, todos do grupo Intermediário – 3, reunidos em grupos, confeccionaram o exemplar vencedor sob a orientação da professora Marisa do Carmo e ajuda de um site criado pelo El País para o projeto. “Eles liam o jornal, selecionavam matérias, recortavam, reescreviam, em atividades educativas totalmente dirigidas”, conta a professora.
Atualmente, a Secretaria de Educação mantém oito Centros de Línguas no Distrito Federal, atendendo estudantes da rede pública do DF. O projeto Prêmio Jornal El País nas Escolas integra educação e informação, e está constituído de forma a facilitar a chegada do jornal às instituições de ensino. Seu objetivo é estimular o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita em espanhol, fomentando hábitos de leitura e de utilização didática da imprensa escrita.
