A Comissão de Educação, Saúde e Cultura da Câmara Legislativa aprovou projeto que institui o Programa de Educação para a Posse Responsável de Animais Domésticos (Pet-Escolar) nos ensinos fundamental e médio das escolas públicas do DF.
O autor, Reginaldo Sardinha, entende que a adoção de animais domesticados no cotidiano escolar pode combater a ansiedade e o estresse dos alunos.
“Ultimamente tem sido comum a utilização de animais como terapia em diversas situações, como no auxílio a tratamentos de doenças, em unidades de saúde, asilos e outros locais com resultados exitosos”, argumenta. ]
Sardinha citou, entre outros exemplos, a Escola Classe Granja do Torto, que ganhou destaque por utilizar animais na adaptação e inclusão de três alunos autistas.
