Cerca de 25 crianças, de 4 e 5 anos, do Jardim de Infância 1 do Cruzeiro participaram de uma atividade diferente dentro da sala de aula. Após explorarem a região onde estudam, os alunos elaboraram um caderno de ilustrações com elogios e sugestões para melhorar a cidade. O material foi entregue ao administrador regional, Gustavo Aires, por meio do programa Plenarinha, iniciativa da Secretaria de Educação que incentiva a cidadania desde a infância.
“Foi bastante emocionante. Quando falaram que iriam fazer essa visita, imaginei que seria apenas para conhecer a administração. Mas quando chegaram com um caderno de reivindicações, fiquei muito satisfeito, porque também havia elogios. Isso mostra que eles têm voz no nosso governo”, destacou Aires.
Neste ano, o Plenarinha trabalhou o tema “O mundo que eu vejo e o mundo que eu quero”. A proposta estimulou as crianças a pensar em como contribuir para o cuidado dos espaços que frequentam. “Primeiro, fizemos uma pesquisa dentro da escola, do que queríamos aqui, e depois caminhamos pelo Cruzeiro, mostrando o que temos e conversando sobre o cuidado da cidade. Eles montaram um livro com ilustrações do que mais gostam e do que precisa melhorar”, explicou a diretora da unidade, Amanda Siqueira.
Entre as demandas apresentadas, já foram atendidos o pedido de bolas de futebol e a instalação de 30 lixeiras com saquinhos para recolhimento de fezes de animais em pontos estratégicos da cidade. A medida buscou solucionar uma reclamação dos alunos sobre o acúmulo de dejetos em frente à escola.
Além das melhorias práticas, algumas sugestões tiveram caráter lúdico. A estudante Roberta Almeida dos Santos, de 5 anos, pediu opções de lazer: “Eu coloquei que precisava de um pula-pula e uma piscina para nadar. Desenhei as árvores porque gosto delas aqui na escola, elas são lindas”. Já Valentim Oliveira, também de 5 anos, sugeriu uma pista de carros para brincadeiras.
Para Gustavo Aires, a participação infantil evidencia a visão das crianças sobre a cidade. “É muito interessante ver como elas percebem o dia a dia e se preocupam com o entorno, mesmo com a inocência de quem ainda é pequeno”, comentou.
As solicitações foram encaminhadas à Companhia Urbanizadora da Nova Capital (Novacap). O presidente do órgão, Fernando Leite, ressaltou a relevância do projeto. “As demandas chegaram com um olhar diferenciado, pela ótica das crianças. Isso mostra como a escola vem preparando nossos alunos para cuidar da cidade e exercer a cidadania. Vamos analisar cada pedido com atenção”, afirmou.
Voltado a crianças da educação infantil e do primeiro ano do ensino fundamental, o programa Plenarinha busca desenvolver a consciência cidadã desde cedo. Mais do que apontar problemas, o objetivo é incentivar os pequenos a pensar em soluções para a comunidade em que vivem.
Com informações da Agência Brasília
