Há dois anos a vida acadêmica de Vinícius Araújo, 21 anos, teve um estímulo a mais. O jovem foi contemplado com uma bolsa integral por meio do Programa Bolsa Universitária. A iniciativa do Governo do Distrito Federal oferece a milhares de universitários a oportunidade de fazer um curso superior. A bolsa é destinada a estudantes que não têm condições de custear seus estudos. Os alunos passam por um processo de seleção e, quando contemplados, são encaminhados às escolas de educação integral, onde atuam como monitores das oficinas oferecidas aos estudantes da rede pública de ensino do DF.
Educação integral
Atualmente, mais de 200 escolas oferecem educação integral para mais de 50.000 alunos do Ensino Fundamental. Uma das metas é contribuir para a diminuição da reprovação e evasão escolar. Desse modo, diversas escolas oferecem oficinas de reforço escolar a fim de sanar as dificuldades dos alunos em relação às disciplinas básicas como Língua Portuguesa e Matemática. Em relação à Língua Portuguesa, a prioridade é focar o letramento, ou seja, que o aluno esteja apto a apreciar um texto e compreendê-lo. Quanto à Matemática, a ênfase é na resolução de problemas.
Diversidade
Entretanto, a ampliação da carga horária dos alunos não se restringe a sanar tais dificuldades. Ao elaborar seu projeto pedagógico, cada instituição educacional, que oferece a educação integral, procura acrescentar competências e habilidades essenciais aos estudantes, nas mais diversas áreas. A ampliação da jornada escolar deve estar em consonância com as orientações curriculares da Secretaria de Educação do DF e atender aos anseios de cada escola. Sendo assim, há escolas que oferecem desde aulas de música, quanto xadrez, atividades esportivas e recreativas, artesanato, artes plásticas, redação, dança, oficinas de rádio e outras atividades.
Mudanças
Segundo o bolsista Vinícius Araújo, 21 anos, da Escola Classe 12 de Taguatinga, é perceptível a mudança no comportamento de alguns alunos após a implantação da educação integral. “Tenho uma visão otimista, portanto, vejo esse trabalho como uma experiência pessoal muito bacana. Já tive a oportunidade de ver alunos, considerados problemáticos, melhorando o comportamento e o rendimento escolar”, relata o universitário de Jornalismo.
Investimento
Um dos desafios para o êxito da educação integral é o uso de espaços alternativos nas escolas a fim de promover as oficinas do programa. Contudo, este problema será minimizado com a construção de 151 coberturas de quadras poliesportivas em escolas que contemplam a educação integral. O edital de licitação já foi publicado e as instituições educacionais contempladas estão ansiosas quanto ao início das obras. Com a cobertura, as quadras poderão servir como espaços de múltiplo uso o que resultará em maior eficiência no desenvolvimento das atividades escolares.
