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Festival del Mundo Hispano leva cultura espanhola ao CIL do Riacho Fundo II

Evento reuniu atividades pedagógicas, danças, oficinas e palestras com representantes diplomáticos da Espanha e do México.

Redação Jornal de Brasília

10/06/2026 13h05

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A aluna Alícia Alves participou de uma das oficinas do festival: “A gente vai se inteirando da cultura de outros países, e isso alimenta a curiosidade de buscar outras informações para aprender mais” | Foto: Jotta Casttro/SEEDF

O Centro Interescolar de Línguas (CIL) do Riacho Fundo II promoveu, no início deste mês, o Festival del Mundo Hispano, com uma programação dedicada à cultura hispânica. O evento reuniu musicais, danças típicas, oficinas temáticas, exposições, palestras com representações diplomáticas e atividades desenvolvidas por estudantes e professores, além de praça de alimentação com comidas típicas.

Participaram do festival o assessor técnico do Escritório de Educação da Embaixada da Espanha, Pablo Tenés Brenot, e o encarregado de Assuntos Políticos, Imprensa e Meios de Comunicação da Embaixada do México, Raúl Mendonza Gallo. Eles falaram sobre costumes, cultura, política, economia, esportes, turismo e outras curiosidades dos dois países.

Entre os alunos, a estudante Alícia Gonçalves Moreira Alves, de 16 anos, participou da oficina “Pan de muerto para los vivos” e contou que o interesse pelo idioma vem desde a infância, quando assistia a novelas e ouvia músicas de origem hispânica. Ela afirmou que gostou da atividade por reunir diferentes costumes e disse que pretende cursar uma faculdade na Espanha.

A estudante também destacou a socialização proporcionada pelo CIL. Segundo ela, o contato com professores e colegas a ajudou a superar a timidez e a passar a conversar com mais facilidade.

A vice-diretora do CIL do Riacho Fundo II, Hiandra Pereira de Souza, afirmou que a adesão dos alunos superou as expectativas. Segundo ela, em algumas oficinas o número de inscritos foi maior do que o de vagas, o que exigiu remanejamento de participantes para outras atividades. Para a gestora, iniciativas como essa ajudam os estudantes a conhecer melhor a cultura dos países que falam o idioma que aprendem e a perceber possibilidades de acesso a esses contextos.

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