Da Redação, com UnB Agência
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É possível um estudante universitário aprender jogando videogame? Professores da UnB provaram que sim. No Laboratório de Inovações Tecnológicas para Ambientes de Experiência (Itae), os alunos da disciplina Introdução à Atividade Empresarial disputam jogos que ajudam a fixar os conteúdos da matéria de uma maneira mais divertida, além de estimular o trabalho em equipe.
O Itae é um ambiente desenvolvido justamente com o objetivo de imergir os jovens totalmente na experiência de aprendizagem, esquecendo o resto do mundo por algumas horas. Como um videogame.
“Nós podemos motivar os desmotivados, envolver os alunos e fazer com que participem mais nas atividades”, afirma o professor Jorge Pereira, do Centro de Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico (CDT/UnB). Ao lado de cinco estagiários da engenharia, computação e design, Jorge trabalha desde maio de 2011 nos jogos usados atualmente no laboratório: Quiz e Batalha.
Divididos em dois grupos, em uma sala com grandes mesas equipadas com telas ativadas pelo toque, eles promovem disputas que envolvem questões de verdadeiro ou falso, múltipla escolha e disputas em partidas de batalha naval.
