A chegada de um filho é sempre momento de alegria para os pais, afinal de contas, são vivenciadas novas descobertas e o início de uma importante etapa para o desenvolvimento. Mas também traz preocupações para os responsáveis, já que muitos não terão tempo para passar o dia com filho. É aí que entram as instituições especializadas, como creches e berçários, que se responsabilizam por cuidar das crianças enquanto os pais trabalham.
Na hora de iniciar a vida escolar, todo cuidado é pouco para que a escolha não se torne uma dor de cabeça para os responsáveis e um risco para a criança. Muitos optam por instituições que oferecem de tudo, desde o café da manhã, até os serviços como banho, lanche e claro, boa educação para os filhos.
A advogada Luciana Formaggio nunca minimizou a preocupação com a escolha do local onde o filho André iria estudar no início do semestre letivo. Dentre os itens a que ficou atenta durante o processo, a segurança, limpeza e a organização foram determinantes na hora da escolha da creche do filho de 2 anos, que tem alergia a uma das proteínas do leite e que necessita de cuidados especiais.
Saiba mais
- Com quatro meses na região da Asa Norte, a unidade Pia-Máter é uma instituição pensada para os pais que procuram um espaço que traz conforto e comodidade para deixar os filhos durante o dia. A unidade é fruto do grupo Colinho de Mãe, que nasceu no ano de 2001.
- Com 16 anos de experiência, a instituição conta com uma equipe multidisciplinar composta por profissionais de diversas áreas (incluindo pedagogas, nutricionistas, professores) para a tarefa de cuidar das crianças. A instituição atende alunos do berçário ao 5º ano do Ensino Fundamental, além de ser referência em projetos que buscam a higiene e a saúde das crianças, como o “Cárie Zero”, que visa a melhora da saúde bucal das crianças, e o “Mestre Cuca”, voltado para a educação nutricional. Há ainda atividades extracurriculares, como balé e capoeira.
A profissional ressalta que procurou um novo espaço para o filho, ao ver que a instituição anterior não conseguiria atender às necessidades do pequeno. “Resolvi mudar de instituição por encontrar condições que a escola anterior do André não tinha e que classificamos como essenciais”, ressalta a mãe.
Visão participativa
Luciana relata que questões como o cuidado físico, intelectual e o desenvolvimento do filho também foram levados em consideração, já que a escola deve ter uma visão mais participativa do processo. “Os pais estão mais atentos ao desenvolvimento do filho, eles querem entender cada etapa dos processos da escola, desde o alfabeto às primeiras amizades e conquistas”, destaca a advogada.
A coordenadora pedagógica do Pia-Máter, Patrícia Oliveira, concorda com a opinião de Luciana e cita que não basta apenas escolher a escola pela localização, mas sim se o projeto político-pedagógico atende ao que é proposto pela instituição. “É preciso ver se a metodologia está alinhada com aquilo que a instituição promete, como os projetos, a socialização das crianças, a parte afetiva”, aponta.
Bom diálogo também faz a diferença
Patrícia Oliveira, coordenadora pedagógica do Pia-Máter, ressalta que a abertura para o diálogo entre a escola e a família também é o que tem despertado os pais para a escolha, e que, cada vez mais, os responsáveis estão atentos ao modo como as instituições conversam com a família. “Aqui na escola, os pais são avisados da rotina do filho pelos mais diversos meios, como agenda, aplicativos, avisos, e até mesmo presencial”, pondera.
Quanto à questão da infraestrutura, a coordenadora pondera que é importante que os pais visitem e observem o máximo de detalhes no ambiente em que o filho vai estudar.
“As salas devem ser arejadas e principalmente, confortáveis, para que proporcionem o máximo da interação com as crianças”, destaca a profissional.
Dicas para a escolha da creche/berçário do filho
- Procure referências pessoais do local, o tradicional “boca a boca”.
- Fácil localização. A instituição deve estar em um local de fácil acesso para a família, facilitando até mesmo em casos de emergência.
- Linha pedagógica. Apesar de muito pequeno, seu filho já deve estar em um ambiente que combine com sua família e traduza os valores que você acredita.
- Infraestrutura. Preste atenção na higiene, nos recursos (áreas verdes, biblioteca) e nos aspectos humanos (crianças por turma, auxiliares).
- Parceria. É importantíssimo que haja um canal aberto de comunicação entre escola e família. Esse canal pode se dar via e-mail, telefone ou por redes sociais.
- Preparo. Informe-se sobre a capacitação dos funcionários: formação, experiência e, principalmente, afetividade com as crianças.
- Segurança. Observe vidros, piscina, parquinho, degraus e tudo que pode representar um perigo. Verifique também se a área destinada às crianças pequenas é separada.
- Atividades extracurriculares. É importante que o local ofereça atividades esportivas, de lazer e de socialização com o meio.
