O trabalho desenvolvido pela Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) em parceria com órgãos do Governo do Distrito Federal (GDF), incluindo o Batalhão de Policiamento Escolar (BPesc), resultou em uma redução de 37,2% nos atendimentos relacionados à violência em ambiente escolar. De acordo com dados do BPesc, o total de registros caiu de 2.248 em 2024 para 1.411 em 2025.
A diminuição é observada tanto dentro das unidades escolares quanto em seu entorno. Os incidentes internos passaram de 1.019 para 675 casos, enquanto os registros no perímetro escolar, mas fora das escolas, recuaram de 838 para 473. Fora do perímetro, os números foram de 359 para 214. Além disso, as ameaças de ataque diminuíram de 22 para nove ocorrências no período.
Entre as ações implementadas, destacam-se investimentos em prevenção, formação de profissionais, mediação de conflitos e protocolos claros de atuação. A SEEDF elaborou um protocolo institucional de enfrentamento à violência, transformado em cartazes e distribuído para todas as escolas, com orientações sobre acolhimento, comunicação e acionamento da rede de proteção.
“Temos investido em prevenção, formação de profissionais, mediação de conflitos e protocolos claros de atuação”, afirma Ana Beatriz Goldstein, chefe da Assessoria Especial de Cultura de Paz da SEEDF. “Esse resultado mostra que orientar as escolas, apoiar as equipes e fortalecer a cultura de paz gera impacto real no cotidiano das unidades.”
A comandante do BPesc enfatiza o trabalho diuturno para garantir a segurança dos estudantes, por meio de operações preventivas, palestras educativas e roteiros de patrulhamento. “A queda nos índices de violência escolar mostra que o trabalho integrado entre o Batalhão Escolar e a Secretaria de Educação tem dado resultado e é o caminho para um ambiente cada vez mais seguro e acolhedor”, ressalta. Para 2026, a parceria será reafirmada em prol do bem-estar dos estudantes.
A Secretaria de Educação reforça que continuará ampliando as ações de prevenção e acompanhamento, com foco na construção de ambientes escolares mais seguros e pautados na cultura de paz.
