Após a escolha do nome do mascote, os alunos da rede pública de ensino e dos Centros Olímpicos irão estudar sobre a cultura, costumes e política dos países que integrarão os “Jogos Mundiais Escolares”, marcado para novembro.
“O esporte cumpre seu papel de unir os povos. Pois essa ação proporcionará que os atletas conheçam a cultura e os hábitos dos países participantes”, avaliou o secretário de Esporte em exercício, Célio René.
Representantes de 10 embaixadas estiveram presentes no encontro, que apresentou as diretrizes do trabalho a ser desenvolvido nas escolas.
“Estou muito feliz pela minha escola ter sido sorteada para estudar sobre Israel. Minha escola vai ser uma das mais animadas de todas as torcidas”, garantiu a aluna Maria Luíza Prado.
