Kamila Farias
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Com o fim do período escolar, os alunos recém formados no Ensino Médio passam para outra etapa da vida, pensar na profissão. As dúvidas aparecem, e com elas, as perguntas. Que curso escolher? Qual faculdade? E esse é um momento de muita cautela e análise, pois no Distrito Federal existem 63 instituições de Ensino Superior.
Para não comprometer a carreira, o Ministério da Educação (MEC) pede que o estudante leve em consideração alguns aspectos que não se limitam ao fator econômico e aos valores das mensalidades cobradas pelas instituições. Antes de escolher um curso e uma instituição, verifique as condições de regularidade junto ao próprio ministério.
Para iniciar seu funcionamento, as instituições de Ensino Superior precisam estar credenciadas e seus cursos autorizados. Além da autorização, os cursos devem ser reconhecidos pelo MEC ao completarem entre 50% e 75% de sua carga horária. O reconhecimento é condição para que o diploma expedido pela instituição tenha validade nacional.
O estudante Fernando Martins, 18 anos, tem levado em consideração as recomendações do MEC. Apesar de ter uma preferência, está estudando todas as possibilidades. “Fiz o vestibular da Universidade de Brasília no final de semana passado e vou esperar o resultado antes de fazer outros vestibulares. Apesar de querer entrar na UnB, pelo fato de ser federal e ter um bom conceito no curso de Direito, que eu quero, estou pesquisando outras instituições.”
Fernando tem pesquisado pela internet e ouvido opiniões de estudantes de outras instituições. “Tenho recomendações boas de duas faculdades mas ainda não fui visitá-las. Vou esperar o resultado e, dependendo do caso, vou atrás.”
Para a professora do Núcleo de Pedagogia da Universidade Católica, Iguatemy Maria de Lucena, conversas e analises dos sites sobre as instituições são as opções ideais para se conhecer melhor onde estudar. Mas alerta para o resultado das avaliações do MEC. “A primeira referência é essa. Depois, o aluno deve verificar os compromissos da instituição, o corpo docente e o empenho da instituição. O aluno deve pensar se ele quer apenas o diploma ou o diploma com qualidade”, recomenda Lucena.
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